A atividade “Maquete na Caixa” foi desenvolvida com as turmas do 6º ano como uma forma criativa de consolidar os conteúdos estudados em sala de aula, na disciplina de Geografia. O objetivo principal foi proporcionar aos alunos uma experiência prática e lúdica, permitindo que eles representassem de forma concreta os diferentes fenômenos naturais e sociais, estimulando a percepção espacial e a consciência ambiental.
Ao construir suas maquetes dentro de caixas de papelão, os alunos trabalharam em grupo, pesquisaram informações, selecionaram materiais e organizaram suas ideias de forma colaborativa. A atividade favoreceu o desenvolvimento de diversas habilidades, como a comunicação, o pensamento crítico, o planejamento e a resolução de problemas. Também foi uma oportunidade para integrar conhecimentos de outras áreas, como Ciências (relevo, solo, vegetação) e Arte (uso de texturas, cores e composições visuais).
Durante o processo, os estudantes demonstraram grande envolvimento e entusiasmo. Foi possível observar o fortalecimento de competências socioemocionais, como empatia, cooperação e respeito às ideias dos colegas. Além disso, a criação da maquete estimulou o senso de responsabilidade e protagonismo dos alunos, que se sentiram parte ativa do processo de ensino-aprendizagem.
Por fim, a atividade “Maquete na Caixa” cumpriu com excelência seu papel pedagógico, promovendo uma aprendizagem significativa e interdisciplinar. As habilidades da BNCC desenvolvidas incluíram: (EF06GE01) – reconhecer a atuação dos diferentes grupos sociais na modificação dos espaços geográficos; (EF06AR06) – experimentar e utilizar materiais e técnicas diversas para criação de formas tridimensionais; e (EF15LP03) – planejar e produzir textos orais com coerência e coesão para apresentação de ideias. Foi, sem dúvida, uma experiência marcante e transformadora para os alunos. Clique aqui 📸 para ver mais fotos.
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