Olá, sou Alexia França, professora de Language, Gramática e Redação no Colégio Ágape. Acredito que educar é mais do que transmitir conteúdo: é formar indivíduos confiantes, colaborativos e preparados para os desafios do mundo. E nesse processo, cada atividade que une saber e experiência prática torna-se uma peça fundamental no desenvolvimento pessoal e escolar dos nossos alunos.
Essa premissa pôde ser vivenciada na animada atividade realizada com os alunos do 3rd High School, um jogo interativo chamado “Snakes and Ladders” — sim, aquele clássico tabuleiro indiano de cobras e escadas, mas com um toque especial: em cada casa alcançada foi necessário cumprir um desafio de inglês voltado para o conteúdo de Grammar!
A proposta foi transformar a sala de aula em um ambiente lúdico, onde o conhecimento da língua inglesa pudesse ser praticado com leveza e dinamismo. A cada casa, uma nova pergunta e, com ela, a oportunidade de expandir o vocabulário, revisar conteúdos gramaticais e desenvolver ainda mais a fluência oral.
Os temas centrais abordados nos cards incluíam o uso das estruturas get e have + past participle, além de vocabulário relacionado às atividades domésticas – household chores. Os estudantes tiveram a chance de aplicar expressões do cotidiano, frases como “I got my room cleaned yesterday” ou “She is having her car serviced now” surgiram com naturalidade, mostrando que o uso prático da língua — ainda que em contexto de jogo — fortalece a compreensão e a memorização dos conteúdos.
Além do reforço linguístico, o jogo favoreceu o trabalho em equipe, o raciocínio rápido e o respeito à vez do outro, elementos essenciais para o desenvolvimento socioemocional dos estudantes.
Estamos certos de que experiências como essa ficarão marcadas na memória dos nossos alunos — e também nos resultados, uma vez que eles são os protagonistas de seu processo de aprendizagem. Ao unir ensino e diversão, mostramos que é possível aprender inglês com prazer, criatividade e, claro, muitas risadas! Para ver mais fotos clique aqui 📸.
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